Se trata del área de la pedagogía que se encarga de los sistemas y de los métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar las pautas de las teorías pedagógicas.
Didáctica especifica.Es el tipo de didáctica encargado específicamente de estudiar los métodos específicos que se realizan en cada materia.
Currículo.Se refiere al conjunto de competencias básicas,objetivos,contenidos,
metodología y evaluación que los alumnos deben alcanzar en un determinado nivel educativo.
El currículo presenta diferentes formas :
Currículo cerrado.Fija los contenidos,los objetivos y las actividades del aprendizaje con un alto grado de detalle.Este tipo de currículo concibe la enseñanza como un proceso lineal y acumulativo y se da gran importancia a los resultados concibiéndose casi intocable los objetivos, contenidos y metodología didactica fijada.
Currículo abierto.Fija los contenidos,los objetivos y las actividades del aprendizaje de una forma muy general,con el fin de dar cabida a aplicaciones diferentes en función de las características de cada contexto educativo particular.Este tipo de currículo puede llevar a cabo cambios sustanciales en cualquier de sus elementos.
Curriculo explicito.Generalmente el currículo explicito esta construido por docentes o por personas que están involucrados personalmente en el sistema educativo.En este currículo se delimita lo que el alumno deberá de aprender y como deberá de ser enseñado,pero solo marca conocimientos intelectuales.
Currículo oculto.Es la parte socializadora de la acción de la escuela formado por ciertos contenidos,no específicos ni establecidos e ningún documento pero que están inmersos en cada uno de los integrantes de la escuela,pero que se aprende a través de experiencias en clase delimitados por la sociedad en general y por los padres de familia.
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